标的名称：肇庆学院2025年智慧课程升级服务项目

标的数量：1

主要功能或目标：架构可视化的课程知识图谱，实现知识的系统化梳理和可视化呈现。构建基于真实复杂问题的问题图谱，引导学生进行高阶学习。梳理形成课程思政图谱，将思政教育融入课程教学。实现课程内容迭代、教学方法改革、教学评价优化等，推动课程迈向“智能+”时代。构建课程群知识图谱和专业知识图谱，形成学科专业的完整知识链条，助力专业建设的科学化和可视化。通过个性化学习路径规划和智能化教学工具，形成良性循环。

需满足的要求：知识图谱与AI技术深度融合，支持课程知识的可视化呈现和智能应用。支持多模态课程资源的建设与整合，包括文本、视频、图像等多种形式的学习资源。具备强大的数据分析与处理能力，能够实现对学生学习行为、学习效果的精准分析和反馈。系统应具备良好的兼容性和扩展性，能够与学校现有的网络教学平台无缝对接，并支持后续的功能升级和扩展。

标的名称：肇庆学院2025年高性能计算平台项目

标的数量：1

主要功能或目标：该高性能计算平台将提供强大的计算能力，支持大规模模型训练、复杂科学计算、多模态数据处理、边缘计算与云端协同等功能，满足跨学科研究和应用开发的需求。

需满足的要求：具备高性能计算能力，支持多种研究方向和应用场景，具备良好的扩展性和兼容性。符合国家相关标准和安全要求。

标的名称：肇庆学院2025年人工智能媒介融合创新平台项目

标的数量：1

主要功能或目标：本平台以 “人工智能 + 媒介融合” 为核心，聚焦动态课程开发与教学质量提升，构建 “专业技能 + AI 工具” 模块化课程体系。通过AIGC技术将传统课程解构重组，打破学科壁垒，实现跨专业融合创新，确保教学内容紧跟行业前沿。

需满足的要求：针对不同学习阶段，采取差异化教学任务，低年级侧重AI工具基础应用，高年级聚焦复杂场景实践，分层递进培养学生的创造性思维与实践能力。同时，平台为教师提供 AIGC 专业开发环境，助力课程结构优化与教学模式创新，推动师资队伍向 “双师型” 转型升级。

标的名称：区域国别人才数智实训室

标的数量：1

主要功能或目标：本项目主要包含区域国别数智实验室（24个区别国别教学学生位，6个VR体验位，录播系统）。教学区包括教师、学生终端、终端管理软件、录播设备、多室合一教学软件、区域国别与全球治理数据平台、区域国别学研究与人才培养AI平台、区域国别VR外语虚拟仿真实验平台。体验区包括：VR展示桌、VR 渲染主机、VR头盔套装、液晶显示大屏。讨论区包括讨论区桌椅。融区域国别教学、训练、自习为一体。

需满足的要求：融合互联网、人工智能、虚拟现实等技术，为学生学习区域国提供沉浸式、交互式、智能化的教学与实训环境，突破传统教学中“国别不可达”“语境不可现”“跨文化难体验”的关键瓶颈，服务于新文科背景下的复合型、全球胜任力人才培养。